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自闭症儿童难以分辨行为善恶

《健康日报》消息,据最新的一项小范围研究显示,患有自闭症的儿童难以辨别不良的社会行为,即使他们能够分辨,他们还是难以用口语解释不良社会行为不合适的原因。北京军海癫痫病医院

这项小型研究包括12名自闭症儿童和13名正常儿童。这些孩子被要求辨认出两张照片中行为不良的那幅,这是作出社会判断。而两张照片哪幅是处于户外,这则是要求孩子作出物理判断。当孩子作出判断时,研究人员使用功能性磁共振成像检测孩子的大脑活动。

根据10月17日发表于公共科学图书馆期刊上济南治疗癫痫病医院那家比较好的研究结果显示,两组孩子都较好的完成了任务。唯一的区别就是自闭症患儿在作出社会判断和语言描述时,大脑活动的范围更小。

卡内基 – 梅隆大学的研究员伊丽莎白卡特和她的同事指出:"尽管语言在这项任务中并不需要使用,但是正常的孩子作出判断时图像显示他们使用到了大脑的语言区域。”

卡特在一次杂志新闻发布会上说道,"这样的结果表明,至少解决这一问题对于孩子将知识转化成语言进行表达有重要意义。”

口吃并不少见。但我们必须清楚,这种言语障碍并非天生的,亦非肌肉或神经病变引起的,绝大多数是一种功能性的言语障碍,或者是一种错误的言语习惯。 癫痫病去太原哪个医院检查

口吃多见于儿童期,并且大多始于幼年的学话期,多是模仿出来的。这是因为幼儿的言语形成是依赖并模仿他人的。模仿是在中枢神经系统控制下的一种有意识、有目的的行为,通过个人听觉反馈及不断自我矫正的过程,直到其熟练掌握某一种语言为止。如果在幼儿期,经常与有口吃的人在一起,并不断模仿口吃的人说话,孩子就有可能逐渐出现口吃。轻者只是在着急或讲话过快时才表现出口吃,重者在平日讲话时也表现为明显口吃。

既然口吃是模仿出来的,这就为预防和矫正口吃提供了科学依据。首先,在幼年期,家长要注意教育孩子不要模仿他人口吃;其次,一旦发现孩子口吃,不要着急,更不要训斥孩子,应通过耐心开导后天羊癫疯会不会隔代遗传呢和言语训练加以矫正。

在矫正孩子口吃方面有三点注意事项:一是越早矫正效果越好,一经发现就要及时矫正。二是在矫正过程中要有耐心、多鼓励,增强孩子的信心和勇气,避免紧张和恐惧,这是能否取得良好效果的先决条件之一;三是要掌握正确训练方法,医生对儿童口吃的矫正训练通常是从发单个音开始,再发多音节,并逐渐将这些音节连接起来,最后通过问答和对话结束训练。如果由家长帮助孩子矫正口吃,不妨先请教医生,学会正确的方法后再对孩子进行言语训练,这样将事半功倍。

5岁的时候,母亲发现佳佳和别的孩子有些地方明显不同:佳佳的注意力总是不能集中,干事情有头没尾。老师说这孩子太皮癫痫病的症状是哪些,而医生则告诉家长,佳佳得的是儿童多动症。

儿童多动症(ADHD)其实是儿童期最常见的精神障碍,大概有3%到5%的学龄儿童会受到影响。ADHD的主要症状就是注意力不集中,多动。患有ADHD的儿童通常无法和普通孩子建立正常的交往关系,家长也很难管教患病的孩子;如果不进行治疗,ADHD还会对学业、未来的职业以及社交-情感的发育造成长期不良的影响。

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